上汽群众“繁星方案2.0”自晋级以来，在村庄区域推进STEM科学教育已有近两年时刻。那些初度接触到科学课程的孩子们，现在都有了哪些改变？

  带着这样的猎奇，2024年5月28日，一路“童”行——上汽群众“繁星方案”期望小学公益举动再度动身，携手20余名职工及媒体志愿者，来到了湖南湘西自治州花垣县民乐镇上汽群众期望小学。这儿既是“繁星方案”援建捐助的第一批校园之一，又是最初STEM课程研制的试课校园，是两层意义上的“种子校园”。

  看望过程中，志愿者们作为助教教师，和孩子们一同上了《太阳能运输车》和《规划捕虫器》等几节课。我们发现，孩子们的反响很快，做起试验也很有自傲。本来，自从校园2022年开端参加STEM课程试课以来，全校一切班级都现已完好上过了12门科学课程，高年级的同学还有小测验来稳固学习效果。

  经过科学的熏陶，孩子们被激起了无限的创造力。依照校园要求，玩具是不能够带到校园的，但现在孩子们发现，STEM课堂上各式各样的小试验、小制作，便是最好的玩具！每次实践评比环节，当亲手制作的小车冲出起跑线，都是孩子们最振奋、最有成就感的时分。

  援建后的校舍硬件优秀，一排排亮堂的教室配有先进的电子屏，能够包容全校1000多名学生上课。在软件上，校园量体裁衣的设置了具有湘西苗家文明特征的课程，志愿者们跟着教师学了苗语歌曲和苗族舞蹈，观摩了孩子们的功夫课，还一同制作了愿望横幅。这些丰厚的内容，在满意孩子们生动天分的一同，充沛传承了传统文明。

  “繁星方案”始于2015年，由上汽群众联合我国青少年打开基金会一同建议。到现在，项目累计捐献超越1,600万元，援建了11所期望校园，协助校园改进基础设施。每年有超越千名青少年因而获益，总获益人数超越2.1万人。

  近年来，“繁星方案”晋级2.0版别，以STEM教育为着力点，经过课程研制、教师才能建造、配套活动打开等多重办法，从期望小学硬件提高转型为助力培养村庄教育软实力，将轿车诞生背面的价值——科学探究与立异精力，以教育公益的方法惠及儿童，助力孩子愿望启航，逐梦星斗。

  看望中运用的STEM科学课程，是“繁星方案”晋级2.0版别的首要效果。课程从内容上考虑到村庄教育的特性，从孩子们了解的一草一木下手，打开课题规划。上汽群众的工程师也参加到课程研制中，奉献自己的科学特长。

  2024年，“繁星方案”将向更多有需求的中小学供给科学教育的时机。本年4月，上汽群众携手新京报约请北京市房山区张坊镇瓦沟小学和延庆珍珠泉中心小学的学生前往北京科学中心进行一日观赏体会，让孩子们感触科技与社会、人与自然之间的紧密联系。4月下旬，作为上海气候周的合作伙伴，上汽群众约请20余名中学生走进新能源轿车工厂，在学习智能制作常识的一同，也开始建立起对“绿色出产“和”可继续打开“的认知。5月，上汽群众资深工程师走进上海市星河湾双语校园和上海市民办新华初级中学，打开轿车智能化讲座，让同学们了解轿车智能化技能的前沿与使用。本年下半年，上汽群众校园科技节活动还将走进更多校园，让更多孩子感触科学的魅力。

  从2015年至今，“繁星方案”打开将近10年的时刻。上汽群众饯别企业社会职责，继续支撑村庄教育和村庄复兴，让村庄儿童具有更亮堂的未来。往后，上汽群众也会将不断拓展公益范畴，让更多人能够感触公益之光，一同让群众更拔尖。